les 3 étapes de la mémoire:
** codage, stockage , récupération
2 types de mémoire:
** court terme , long terme
codage: mettre en mémoire
stockage: garder en mémoire
récupération : récupérer dans la mémoire
la mémoire peut nous obliger à stocker du matériel en qq secondes , elle peut nécessiter aussi un stockage sur des intervalles plus longs.La mémoire à court terme correspond à la partie active.La mémoire à long terme correspond à la partie passive
MEMOIRE A COURT TERME:
codage: pour coder l'information dans la mémoire à court terme , vous devez y préter attention.Comme nous sommes sélectifs sur ce quoi nous prétons attention notre mémoire contient uniquement ce qui a été sélectionné.Cela signifie qu'une grande partie de ce quoi nous avons été exposés n'est jamais entré dans la mémoire et bien sur n'est pas récupérable ultérieurement.
image eidétique: bien que la plupart d'entre nous puissent parfois conserver un souvenir visuel de quelque chose que nous avons vu ces souvenirs semblent généralement vagues et manquent de précision.Certaines personnes sont cependant capables de garder en mémoire des images visuelle de la plus grande clarté.Ils peuvent décrire l'image de manière plus détaillée que la moyenne.
stockage: le fait le plus marquant au sujet d ela mémoire à court terme est qu'elle a une capacité limitée.En moyenne : la limite est de 7 éléments à environ 2 près.Certaines personnes ne stockent que 5 élements d'autres en gardent jusqu à 9.Il semble qu'un élément soit la plus grande unité significative que nous puissions trouver dans les matériels qui sont présentés.Ces unités sont appelés blocs et la capacité de la mémoire à court terme est mieux exprimé en 7 blocs à plus ou moins 2 près
la récupération de la mémoire à court terme est à disposition de la conscience.
MEMOIRE A LONG TERME
Nous nous rappelons la signification des phrses sans avoir d'image durant le code ou la récupération.Nous pouvons utiliser un code de signification ou un code acoustique.
2 facteurs augmentent la réussite de la récupération :
** organiser les informations en stock
** veillez à ce que le contexte dans lequel nous récupérons les infos soit similaires au contexte dans lequel nous les avons encodés.
la mémoire peut etre tributaire de l'état interne durant l'apprentissage c'est l'apprentissage dépendant de l'état
Lorsque nous apprenons différents éléments qui sont similaires les uns aux autres essayer de récupérer l'un d'eux amène à l'esprtit d'autres éléments similaires .
On a tendance à penser que des situations émotionnellement plus souvent qu'on ne pense aux autres.Les pensées négatives peuvent entrainer la récupération.Certaines expériences traumatisantes peuvent submerger la personne des années après.Stockées dans l'inconscient ou réprimées elles ne sont récupérées que lorqu'une partie de l'émotion associée est désamorcée
Peu de choses peuvent etre faites pour améliorer la mémoire à court terme.Sa capacité semble fixe et sa récupération similaie pour chacun.La seule manière de l'augmenter est de regrouper les éléments en blocs plus largesIl y a de grandes variations entre les individus dans la manière dont ils encodent et récupèrent des informations dans la mémoire à long terme