apprendre à gérer un enfant surdoué

 

 

 

1/ quels critères pour poser un diagnostic?

2/quels tests va -t-on utiliser?

3/ que veux dire etre surdoué?

4/ le fonctionnement cognitif singulier

** la pensée linéaire

**la pensée en arborescence

** le raisonnemant mathématique

5/ quelles conséquences pour les apprentissages?

6/ la structure de personnalité

** l'hyperesthésie

** l'hyperactivité émotionnelle

**l'empathie

7/ la construction de l'image de soi

8/ la relation entre accomplissement et estime de soi

9/ l'adolescence du surdoué

10/que se passe - t-il qd l'adolescent va mal?

11/ la prise en charge de l'adolescent surdoué

12/ l'age adulte

13/ les signes pouvant faire pensant que l'on est face à un surdoué

 

 

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